• Aktualności

            • Nauczanie zdalne

            • Drodzy rodzice i uczniowie zgodnie z zaleceniemi rządu od 26 października 2020 roku przechodzimy na nauczanie zdalne dla klas IV- VIII. Oddział przedszkolny i klasy I- III pracuja stacjonarnie na terenie szkoły.

              Zasady pracy zdalnej

              1. Zajęcia w klasch IV- VIII prowadzone są online zwykorzystaniem aplikacji MicrosoftTeams.

              2. Obecność na lekcjach jest obowiązkowa, sprawdzana przez aplikację i dziennik elektroniczny

              3. Lekcje prowadzone są według aktualnego planu zajęć

              4. Lekcja trwa do 30 minut łączenia się z nauczycielem, pozostały czas to samodzielna praca ucznia, wykonywanie ćwiczeń itp

              5. Można wypożyczyć laptopy do pracy zdalnej wsekretariacie szkoły.

              6. W razie pytań i wątpliwości proszę o kontakt z wychowawcą poprzez dziennik elektroniczny lub kontakt tel. z sekretariatem szkoły

              7. Pomoc psychologiczno- pedagogiczna odbywa się dla klas młodszych w szkole, a z pozostałymi uczniami zdalnie, a w miarę potrzeby na terenie szkoły

                                                                Życzę wytrwałości i wiele zdrowia Małgorzata Sawicka

              https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszamy-na-dwa-tygodnie-zajecia-stacjonarne

            • Rok szkolny 2020/2021

            • Rozpoczęłismy nowy rok szkolny z wszelkimi zabezpieczeniemi i procedurami. Każda klasa ma lekcje w swojwj sali lekcyjne, dezynfekujemy sale, korytarze łazienki, przerwy spędzamy na świezym powietrzu, wietrzymy sale lekcyjne. Szkoła jest zamknięta i osoby trzecie maja do niej utrudniony dostęp, przy drzwiach wejściowych jest dzwonek. Nauczyciele i pozostali pracownicy zostali zaopatrzeni w przyłbice, maseczki i rękawiczki. Lekcje ruszyły pełną parą. Oby to był dobry rok szkolny

              Tu plik zawierający procedury COVID-19

              Regulamin_koronawirus_1.09.20.docx​​​​​​​


            • REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

            • Ważna informacja dla uczniów klas VIII !!!

              Nabór do szkół ponadpodstawowych

              System elektronicznej rekrutacji już działa - przygotowano szkolenie dla kandydatów

               

              System elektronicznej rekrutacji na rok szkolny 2020/2021 do szkół ponadpodstawowych Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego już działa - opolskie.edu.com.pl
              Możliwe jest przeglądanie ofert edukacyjnych szkół. Rekrutacja zgodnie z harmonogramem ruszy 15 czerwca.
              Bardzo dużo praktycznych informacji o zasadach działania systemu, a także o tym, jak z nim pracować i jakich błędów się wystrzegać znajdziecie na edublog.pl

              Vulcan przygotował również przewodnik – kiedy i w jaki sposób złożyć wniosek

              http://v.przybysz.org.pl/?fbclid=IwAR304-XbZfABlXFNRDQs8PIUzwid1bKnYvRs-ly4i47trACLZKDZvP9s_tM

               

              W razie jakichkolwiek pytań proszę kontaktować się pedagogiem szkolnym

            • WAŻNE INFORMACJE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO

            • DRODZY UCZNIOWIE I RODZICE

              Wkrótce zakończenie roku szkolnego 2019/2020.

              • Zwrot podręczników i książek do biblioteki w dniach od 15 czerwca do 19 czerwca 2020 roku w godzinach od 13.00 do 14.00. Książki spakowaćdo reklamówki i podpisać imieniem i nazwiskiem ucznia.
              • Zwrot kluczyków z szatni do sekretariatu w tych samych dniach i godzinach.
              • Msza na zakończenie roku szkolnego 2019/2020 26 czerwca 2020r. o godzinie 8.15 w kościele w Naczęsławicach. 
              • Odbiór świadectw 26 czerwca 2020r.według harmonogramu:
              • 9.00 oddział przedszkolny, klasy I, II
              • 9.30 klasa III
              • 10.00 klasa V
              • 10.30 klasy VI, VII
              • 11.30 Pożegnanie absolwentów z rodzicami, wychowawcą i dyrektorem.

               

            • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

            • 16 czerwca 2020

              9.00

              EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO

              17 czerwca 2020 R.

              9.00

              EGZAMIN Z MATEMATYKI

              18 czerwca 2020 r.

              9.00

              EGZAMIN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO lub JĘZYKA NIEMIECKIEGO

              Życzymy wam powodzenia- lekkości w pisaniu, otwartego umysłu w obliczaniu i uważności w słuchaniu !


              ​​​​​​​


            • KONSULTACJE DLA UCZNIÓW KLAS V- VIII

            • HARMONOGRAM KONSULTACJI OD 08.06.2020- 10.06.2020

              08.06.2020 PONIDZIAŁEK

              12.00- 13.00 KONSULTACJE Z GEOGRAFII KLASA V

              09.06.2020 WTOREK

              8.00- 8.45 REWALIDACJA

              9.00- 9.45 REWALIDACJA

              10.00- 10.45 REWALIDACJA

              11.00- 11.45 REWALIDACJA

              12.00- 12.45 KONSULTACJE INDYWIDUALNE Z BIOLOGII/CHEMII VIII KLASA

              12.00- 12.45 KONSULTACJE Z GEOGRAFII KLASY VI - VIII

              13.00- 13.45 REWALIDACJA

              10.06.2020 ŚRODA

              13.00- 14.45 KONSULTACJE JĘZYK POLSKI KLASA VIII

               

               

              HARMONOGRAM KONSULTACJI OD 01.06.2020- 05.06.2020

               

              02.06.2020 WTOREK

              8.00- 8.45 REWALIDACJA

              9.00- 9.45 REWALIDACJA

              10.00- 10.45 REWALIDACJA

              11.00- 11.45 REWALIDACJA

              12.00- 12.45 KONSULTACJE INDYWIDUALNE Z BIOLOGII/CHEMII VIII KLASA

              12.00- 12.45 KONSULTACJE Z GEOGRAFII KLASY V- VIII

              13.00- 13.45 REWALIDACJA

               

              03.06.2020 ŚRODA

              13.00- 14.45 KONSULTACJE JĘZYK POLSKI KLASA VIII

               

              04.06.2020 CZWARTEK

              10.00- 10.45 MATEMATYKA KONSULTACJE INDYWIDUALNE KLASA VIII

              11.00- 11.45 KONSULTACJE MATEMATYKA  KLASA VI

              12.00- 12.45 KONSULTACJE MATEMATYKA KLASA V

              13.00- 14.00 BIBLIOTEKA

               

              05.06.2020 PIĄTEK

              8.00- 8.45 KONSULTACJE JĘZYK ANGIELSKI KLASA VIII

              12.00- 13.45 KONSULTACJE MATEMATYKA KLASA VIII

               

               

            • KONSULTACJE DLA UCZNIÓW KLASY VIII

            • HARMONOGRAM KONSULTACJI DLA UCZNIÓW KLASY VIII

              27.05.2020 (środa)

              10.00-10.45 INFORMATYKA

              12.30- 15.15 (Z PRZERWAMI, czwartek) JĘZYK POLSKI

              28.05.2020

              10.00-10.45 (czwartek) MATEMATYKA

              29.05.2020

              8.00-8.45 (piątek) JĘZYK ANGIELSKI

              12.00- 13.45 (piątek) MATEMATYKA

              BIBLIOTEKA SZKOLNA OTWARTA 28.05.2020 W GODZINACH 13.00- 14.00

              WPROWADZONE SĄ WSZELKIE ZASADY BEZPIECZEŃSTWA ZACHOWANIA SIĘ NA TERENIE PSP W NACZĘSŁAWICACH

            • WAŻNE INFORMACJE DLA UCZNIÓW KLASY VIII

            • Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021

              Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021, w tym terminy postępowania rekrutacyjnego, składania dokumentów do klas I szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych.

              Ustalony przez Ministra Edukacji Narodowej harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany został do zmienionego terminu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez okręgowe komisje egzaminacyjne.

              Wnioski o przyjęcie do szkół ponadpodstawowych

              Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać w dwóch etapach:

              • od 15 czerwca do 10 lipca br. – termin na złożenie wniosku i uzupełnienie
                go o świadectwo ukończenia szkoły.
              • od 31 lipca – do 4 sierpnia br. – termin na uzupełnienie wniosku o zaświadczenie o wyniku egzaminu ósmoklasisty oraz na zmianę przez kandydatów wniosków o przyjęcie, w tym zamianę szkół, do których będą kandydować.

              Od 15 do 22 czerwca br. będzie można składać wnioski do szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji, a także szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych.

              Terminy uzupełnienia wniosków

              Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej należy uzupełnić:

              • do 10 lipca br. – o świadectwo ukończenia szkoły,
              • do 4 sierpnia br. – o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty.

              Ogłoszenie list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych

              Listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych ogłoszone zostaną 12 sierpnia 2020 r.

              W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym wymagane załączniki mogą być przesyłane za pomocą środków komunikacji elektronicznej.

              W okresie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zapoznanie się rodziców i uczniów z wynikami postępowania rekrutacyjnego w formie list kandydatów (zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych oraz przyjętych i nieprzyjętych) może odbywać się za pomocą stron internetowych tych jednostek.

              Potwierdzenie woli przyjęcia do szkoły ponadpodstawowej

              Od 13 do 18 sierpnia br. w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany należy potwierdzić wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego. Należy to zrobić, jeśli dokumenty te nie zostały złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe chodzi również o zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenie psychologiczne o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.

              W przypadku braku możliwości przedłożenia takiego zaświadczenia lub orzeczenia, rodzic kandydata lub pełnoletni kandydat informują o tym dyrektora szkoły w terminie do 18 sierpnia 2020 r. do godz. 15.00. Należy wtedy wskazać przyczynę niedotrzymania terminu. Wówczas zaświadczenie lub orzeczenie składa się dyrektorowi szkoły, do której uczeń został przyjęty, nie później niż do 25 września 2020 r.

              Nieprzedłożenie do 25 września 2020 r. zaświadczenia lub orzeczenia będzie równoznaczne z rezygnacją z kontunuowania nauki w szkole, do której uczeń został przyjęty. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – w oddziale realizującym kształcenie w zawodzie, do którego został przyjęty.

              Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych ogłoszone będą 19 sierpnia 2020 r.

              Dodatkowe rozwiązania ujęte w harmonogramie

              Harmonogram uwzględnia również terminy przewidziane na czynności sprawdzające, o których mowa w art. 150 ust. 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe oraz czynności przewidziane w postępowaniu odwoławczym, o których mowa w art. 158 ust. 6-9 ustawy – Prawo oświatowe.

              W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 odstąpiono od przeprowadzania postępowania uzupełniającego z uwagi na brak możliwości przeprowadzenia tego postępowania z zachowaniem terminu przewidzianego w prawie (w art. 161 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe), tj. do końca sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.

              W przypadku kandydatów do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2020/2021, o przyjęciu do tych szkół będzie decydował dyrektor szkoły, podobnie jak to było w poprzednich latach (na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).

              Za zapewnienie miejsca w szkole ponadpodstawowej wszystkim realizującym obowiązek nauki dzieciom i młodzieży zamieszkującym na obszarze powiatu odpowiada rada powiatu (zgodnie z art. 39 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe).

               

              https://www.kuratorium.opole.pl/harmonogram-rekrutacji-do-szkol-ponadpodstawowych-na-rok-szkolny-20202021/

            • KONKURS SZKOLNEJ BIBLIOTEKI

            • REGULAMIN KONKURSU BIBLIOTECZNEGO

               

              ''WIEŻA CZYTELNICZA''

               

              Konkurs ''Wieża czytelnicza'' przeznaczony jest dla dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniów klas I-VIII Publicznej Szkoły Podstawowej w Naczęsławicach.

              Celem konkursu jest:

              • promowanie czytelnictwa,
              • reklama książki,
              • właściwe zagospodarowanie czasu wolnego podczas pandemii.
                1.  Konkurs ma formę cyfrową.
                2.  Zadanie do wykonania: zbuduj ze swoich książek wieżę i stań obok niej (lub jak wolisz   usiądź na niej). Możesz stanąć nawet na rękach. Inicjatywa należy do Ciebie. Im bardziej   pomysłowa figura tym większe szanse na nagrodę.  Poproś rodzica lub rodzeństwo o zrobienie Ci zdjęcia.
                3. Zdjęcie powinno być dobrej jakości.
                4. Książki muszą należeć jedynie do osoby, która stoi przy wieży.
                5. Zdjęcie proszę przesłać na adres mailowy anna.fraczek32@gmail.com ( pod ten adres można również wysyłać pytania związane z konkursem).
                6. Termin konkursu 20.04.2020- 03.05.2020
                7. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 5 maja.
                8. Rozpatrywanie nadesłanych zdjęć odbędzie się w trzech kategoriach wiekowych:                               - oddział przedszkolny,                                                                                                                           - klasy I- III,                                                                                                                                           - klasy V- VIII,
                9. Przewidziane są po 3 miejsca w każdej kategorii.
                10. Wręczenie nagród nastąpi w najbliższym możliwym terminie.

               

               

              Liczymy na Waszą kreatywność i liczny udział w konkursie!!! 

            • AKCJA KARTKA DLA BOHATERA

            • Szanowni Państwo,

              zainicjowaliśmy dzisiaj akcję #kartkadlabohatera. Akcja skierowana jest do dzieci i polega na stworzeniu pracy plastycznej, ukazującej bohatera/bohaterów walki z koronawirusem  - pracowników ochrony zdrowia, żołnierzy, strażaków, policjantów – wszystkich tych, którzy w obliczu pandemii codziennie walczą o nasze zdrowie i bezpieczeństwo.

              Skan lub zdjęcie pracy należy przesłać na adres biuro@marcinociepa.pl. Pracownicy biura poselskiego posła Marcina Ociepy ją wydrukują i zawiozą bohaterom dnia codziennego.

              Więcej informacji https://www.facebook.com/Mar.Ociepa/posts/3161562997188252.

              W razie pytań pozostaję do dyspozycji.

               

              Pozdrawiam serdecznie

              Sylwia Igielska

              Dyrektor Biura

            • DZIECI UCZĄ RODZICÓW W DOMU

            • Szanowni Państwo,

               Podejmując się organizacji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców", która uzyskała honorowy patronat Ministra Edukacji Narodowej, nie spodziewaliśmy się wystąpienia zagrożenia, z którym dziś wszyscy się mierzymy. Kierując się poczuciem odpowiedzialności dostosowaliśmy naszą inicjatywę do warunków, w których funkcjonujemy od kilku tygodni, i w których zapewne będziemy musieli żyć w nadchodzących dniach i tygodniach. Bezpośrednio po podjęciu decyzji o zawieszeniu zajęć szkolnych przekształciliśmy naszą akcję tak, by wesprzeć proces domowej edukacji dzieci. W każdą środę i każdy piątek na naszej stronie www.crl.org.pl publikujemy darmowe materiały dla rodziców do wspólnej nauki z dziećmi. Nasze działanie spotkało się z olbrzymim zainteresowaniem ze strony samych rodziców, którzy chętnie korzystają z treści, które przygotowujemy. Zależy nam na tym by jak największe grono dzieci mogło skorzystać z naszej inicjatywy.

              Bezpośredni link do materiałów:

              https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

              Link do filmiku:

              https://www.youtube.com/watch?v=wck8n_rGpSY

               

              Z wyrazami szacunku,

              Dawid Wiejata

              koordynator ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców"

            • Bezpieczeństwo w sieci

            •  

              Drodzy Rodzice zadbajmy o bezpieczeństwo dzieci w sieci

                                                                                                                                                                                                   Jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci?

              1. Należy nauczyć dziecko weryfikować informacje, tłumacząc, że nie każda znaleziona w Internecie informacja jest wiarygodna i warta zapamiętania.
              2. Uświadomić dzieciom, że utrzymywanie kontaktu lub umawianie się z osobą poznaną w wirtualnym świecie, wiąże się z dużym niebezpieczeństwem: nie musi ona być tym, za kogo się podaje.
              3. Zachęcać dziecko do rozmowy na temat jego doświadczeń w sieci.
              4. Poruszyć z dzieckiem kwestię ochrony własnej prywatności i uczulić młodych ludzi, aby nie podawali w sieci bez zastanowienia takich danych jak imię, nazwisko, adres czy numer telefonu.
              5. Czuwać nad tym, aby dziecko:
              • korzystało z oprogramowania antywirusowego,
              • otwierało wiadomości tylko od znajomych,
              • unikało klikania w nieznane linki i załączniki w wiadomościach e-mail,
              • chroniło swoje konta na serwisach społecznościowych,
              • stosowało trudne do odgadnięcia hasła, które są kombinacją cyfr i liczb.

              Polecam

              Chroń dziecko w sieci

              Filmy z serii Owce w sieci:

              https://www.saferinternet.pl/menu/materialy-edukacyjne/materialy-multimedialne/owce-w-sieci.html

               

              PEDAGOG SZKOLNY

              MAŁGORZATA DERA

            • KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ

            • Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej od dnia 25 marca 2020 roku do 10 marca 2020 roku zostało wprowadzone w naszej szkole nauczanie na odległość.

              Został wprowadzony nowy plan zajęć według, którego odbywają się zajęciana odległość.

              PLAN LEKCJI OBOWIĄZUJĄCY OD 25 MARCA 2020 ROKU DO ODWOŁANIA

              Publiczna Szkoła Podstawowa w Naczęsławicac

              Plan_Lekcji_od_25marca_2020(1).docx​​​​​​​

              Lekcje odbywają się poprzez portale społecznościowe, platformę Office 365 oraz przy wykorzystaniu platform edukacyjnych, kontakt z nauczycielami poprzez maile. 

              Jestesmy w trakcie wdrażania dziennika elektronicznego, materiały będą również udostępniane na stronie szkolnej w zakładce zadania dla ucznia.

              MATERIAŁY EDUKACYJNE – POLECANE PLATFORMY, STRONY I SERWISY INTERNETOWE

              1. epodreczniki.pl

              2. Portal wiedzy dla nauczycieli

              3. Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych

              4. Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”

              5. Portal lektury.gov.pl

              6. Strona Centrum Nauki Kopernik

              7. Portale edukacyjne IPN: Portal edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej i Serwis IPN Przystanek historia

              8. Strona Krajowego Biura Programu eTwinning

              9. Serwis Ninateka

              10. Serwis Muzykoteka Szkolna

              11. Biblioteka Cyfrowa Polona

              12. Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

              13. Serwis Telewizji Polskiej

              14. Serwis Polskie Radio Dzieciom


              EPODRECZNIKI.PL

              https://epodreczniki.pl/

              To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

              Materiały dostępne na platformie są:

              - bezpłatne,

              - zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,

              - udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,

              - dostępne z różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),

              - dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

              Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

              - e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,

              - dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,

              - przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

              Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

              Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu. Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.


              PORTAL SCHOLARIS

              http://www.scholaris.pl/

              To portal wiedzy dla nauczycieli, który zawiera bezpłatne materiały edukacyjne dostosowane do wszystkich etapów kształcenia. Zasoby portalu są kompatybilne z tablicami interaktywnymi i innymi urządzeniami wspomagającymi pracę nauczyciela, np. tabletami.

              Portal zawiera ok. 28 tys. pojedynczych, interaktywnych materiałów, które mogą być pomocne w realizacji treści ze wszystkich przedmiotów, na różnych poziomach edukacyjnych. Są to m.in.: scenariusze lekcji, ćwiczenia, teksty, animacje, slajdy, symulacje, gry dydaktyczne, filmy. Wszystkie materiały Scholarisa, bez względu na przyporządkowanie do poprzedniej lub aktualnej podstawy programowej, mogą być pomocne w pracy ucznia i nauczyciela.

              Wyszukiwanie na portalu jest możliwe zarówno dla poprzedniej, jak i obecnie obowiązującej podstawy programowej kształcenia ogólnego (po wybraniu zakładki „Nowa podstawa programowa” użytkownik zostanie przeniesiony na portal.scholaris.pl). Korzystając z wyszukiwarki, można filtrować zasoby według: etapów edukacyjnych, przedmiotów, typów zasobu, słów i wyrażeń kluczowych.


              STRONA CENTRALNEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ I KOMISJI OKRĘGOWYCH

              Uczniowie i nauczyciele na stronie www.cke.gov.pl znajdą tutaj materiały przydatne i pomocne w systematyzowaniu, utrwalaniu wiedzy, a także wspierające ich w przygotowaniach do egzaminów.

              Linki do materiałów egzaminu ósmoklasisty:

              - informatory zawierające przykładowe zadania z rozwiązaniami

              - przykładowe arkusze egzaminacyjne, próbne arkusze egzaminacyjne, filmy informacyjne o egzaminie ósmoklasisty

              - dodatkowe zestawy zadań (na stronach OKE): np. link 1, link 2, link 3

              - arkusze egzaminacyjne z 2019 r.

              Linki do materiałów o egzaminie maturalnym:

              - informatory o egzaminie maturalnym zawierające przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami

              - arkusze próbne, arkusze pokazowe

              - zbiory zadań do egzaminu maturalnego

              - filmy dot. egzaminu maturalnego z języka polskiego, chemii, biologii

              - materiały dotyczące części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego

              - materiały dotyczące egzaminu maturalnego z języka polskiego

              - materiały dotyczące części ustnej egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego

              - zbiory zadań z matematyki

              - 76 filmów dotyczących różnych zagadnień z matematyki

              - arkusze egzaminacyjne z lat 2015–2019


              PODRĘCZNIK INTERNETOWY „WŁĄCZ POLSKĘ!”

              http://wlaczpolske.pl

              Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą udostępnia materiały edukacyjne dla dzieci polskich uczących się za granicą w formie podręcznika internetowego „Włącz Polskę!”. Jest to zbiór zasobów edukacyjnych wykorzystywanych do tworzenia podręczników dla uczniów szkół polskich na całym świecie.

              Strona internetowa www.wlaczpolske.pl, na której znajduje się podręcznik, pozwala łączyć różnorodne materiały edukacyjne, dostosowując je do wieku, poziomu znajomości języka polskiego, potrzeb czy zainteresowań. Dostępne materiały obejmują nauczanie wczesnoszkolne, język polski, wiedzę o Polsce oraz historię i geografię Polski.

              Dostęp do zasobów jest otwarty (nie wymaga logowania) i nieodpłatny. Każdy użytkownik ma prawo je powielać, kopiować, dystrybuować i zapisywać w formie pliku PDF na własnym komputerze, tablecie czy smartfonie. Po zapisaniu własnej wersji podręcznika otworzenie materiałów nie wymaga dostępu do internetu. Pliki PDF można także wydrukować na dowolnej drukarce.


              PORTAL LEKTURY.GOV.PL

              https://lektury.gov.pl/

              To portal internetowy zawierający większość szkolnych lektur dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Użytkownicy mogą pobierać książki zarówno na swój komputer, jak również czytnik ebook czy też komórkę. Wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta oraz logowania.


              STRONA INTERNETOWA CENTRUM NAUKI KOPERNIK

              https://esero.kopernik.org.pl/Strona oferuje publikacje popularno-naukowe i materiały edukacyjne o tematyce kosmicznej. Są to m.in. scenariusze lekcji, broszury informacyjne i filmy edukacyjne.


              PORTALE EDUKACYJNE INSTYTUTU PAMIĘCI NARODOWEJ

              https://ipn.gov.pl/pl/edukacja-1Na portalu IPN w zakładce Edukacja znajdują się specjalne podstrony dla uczniów i nauczycieli, na których są udostępniane bezpłatne materiały edukacyjne. W serwisie można znaleźć m.in. teki edukacyjne, filmy dokumentalne, spoty historyczne i inne materiały audiowizualne przedstawiające np. serie komiksów o II wojnie światowej czy symbole narodowe.


              SERWIS IPN PRZYSTANEK HISTORIA

              https://przystanekhistoria.pl

              Przystanekhistoria.pl to popularnonaukowy serwis internetowy. W przystępny i atrakcyjny sposób prezentuje on ustalenia historyków współpracujących z Instytutem Pamięci Narodowej. Obecnie na portalu przystanekhistoria.pl znajduje się kilkaset artykułów popularnonaukowych poświęconych historii Polski XX wieku. Odbiorcy serwisu mogą również bezpłatnie korzystać z ponad 800 publikacji cyfrowych, w tym książek, czasopism wydawanych przez IPN, katalogów wystaw, dodatków do prasy oraz broszur okolicznościowych.

              Dodatkowo na podstronach Biblioteka Cyfrowa oraz Audio/Video twórcy portalu udostępnili blisko 1000 materiałów multimedialnych. Są to m.in.: filmy dokumentalne, relacje z konferencji, spotkań autorskich oraz addycje radiowe.


              SERWIS NINATEKA

              https://ninateka.pl/edu

              To serwis, na którym znajdują się filmy dokumentalne, fabularne, reportaże, animacje, filmy eksperymentalne, zapisy spektakli teatralnych i operowych, rejestracje koncertów, relacje dokumentujące życie kulturalne i społeczne oraz audycje radiowe.

              Łącznie w serwisie dostępnych jest ponad 7 tysięcy plików audio i video. Wszystkie są bezpłatne i dostępne bez logowania. Można z nich korzystać na wszelkich urządzeniach cyfrowych: komputerach stacjonarnych i przenośnych, tabletach, smartfonach.

              Dodatkowo serwis udostępnia konto EDU, które jest skierowane do nauczycieli oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Posiadacze takiego konta mogą bezpłatnie korzystać z materiałów audiowizualnych o charakterze edukacyjnym, w tym scenariuszy lekcji. Z konta EDU skorzystają przede wszystkim nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, wiedzy o społeczeństwie, historii, muzyki oraz prowadzący zajęcia dodatkowe np. z zakresu wiedzy o filmie lub teatrze.


              SERWIS MUZYKOTEKA SZKOLNA

              http://www.muzykotekaszkolna.pl/

              Muzykoteka Szkolna to nowoczesne narzędzie wspomagające tradycyjną edukację muzyczną, które aktywizuje i stymuluje zainteresowanie muzyką. Serwis powstał na zlecenie MKiDN, a jego wydawcą jest Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny.

              W serwisie jest dostępnych blisko pół tysiąca utworów muzycznych, od barokowych oper, przez wielkie dzieła symfoniczne, aż po muzykę wokalną i eksperymentalną. Z zasobów serwisu można korzystać bez logowania lub – po zarejestrowaniu – w ramach konta nauczycielskiego lub uczniowskiego.


              BIBLIOTEKA CYFROWA OŚRODKA ROZWOJU EDUKACJI

              www.bc.ore.edu.pl

              Biblioteka Cyfrowa ORE gromadzi i udostępnia materiały oraz publikacje opracowane w ramach działalności Ośrodka. Obecnie oferuje 960 tytułów książek i czasopism dla nauczycieli i wszystkich zainteresowanych problematyką oświatową.


              BIBLIOTEKA CYFROWA POLONA

              www.polona.pl

              Polona to jedna z najnowocześniejszych bibliotek cyfrowych na świecie i jednocześnie największa tego typu biblioteka w Polsce. Biblioteka Narodowa, administrator Polony, udostępnia w serwisie nie tylko swoje zbiory, ale też obiekty innych instytucji.

              W Polonie można znaleźć: rękopisy iluminowane, najstarsze polskie książki drukowane, ryciny, rysunki oraz publikacje popularne – pocztówki, stare elementarze, książki dla dzieci, książki kucharskie czy dawne poradniki. Większość udostępnionych zbiorów należy do domeny publicznej, dzięki czemu można je za darmo pobierać i dowolnie wykorzystywać.


              SERWIS TELEWIZJI POLSKIEJ

              https://rozrywka.tvp.pl/47090255/telewizja-polska-blizej-dzieci-i-mlodziezy%20-

              Telewizja Polska przygotowała dla dzieci i młodzieży produkcje o charakterze edukacyjnym, popularnonaukowym i kulturalnym. Na kanale dziecięcym TVP ABC w godz. 8:00-13:00 młodzi widzowie będą mogli codziennie obejrzeć różne programy edukacyjne.

              Wśród nich są m.in.: „Al-chemik” – program, który w przystępny sposób wyjaśnia zjawiska chemiczne i fizyczne, a także „Zaczarowany świat”, dzięki któremu dzieci zrozumieją trudne pojęcia związane ze sztuką. TVP ABC zaprasza również najmłodszych do oglądania programów takich jak: „Teleranek”, „Zagadki zwierzogromadki”, „Zwierzaki czytaki” oraz „Studio ABC”.”

              Także TVP Kultura uruchamia specjalne pasmo dla dzieci i młodzieży. Codziennie w godz.13:00-17:00 widzowie będą mogli zobaczyć koncerty, wartościowe produkcje filmowe, spektakle Teatru Telewizji, seriale zgodne z obowiązującym kanonem lektur. Wśród najważniejszych produkcji wyemitowanych w najbliższych tygodniach znajdą się: „Twój Vincent”, „Tango” (Teatr Telewizji), „Wesele”, „Herbert – mosty” – cykl programów publicystycznych, „Śladami wielkich kompozytorów” – cykl dokumentalny, „Hamlet”, „Mały książę”, „Ogniem i mieczem”, „Dzieje mistrza Twardowskiego”, „Awantura o Basię” oraz koncert Doroty Miśkiewicz i zespołu Kwadrofonik „Lustosławki/Tuwim – Piosenki nie tylko dla dzieci”.

              W popołudniowym paśmie nie zabraknie również programów naukowych i przyrodniczych.


              SERWIS POLSKIE RADIO

              Dzieciom www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom To całodobowa stacja radiowa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. W ramówce znajdują się audycje edukacyjne, naukowe i rozrywkowe rozwijające wyobraźnię i budujące kreatywność dzieci. Pasmo wieczorne, kierowane do osób dorosłych, to kompendium wiedzy w zakresie wychowania, rozwoju, kultury i sztuki.

              Dziennikarze Polskiego Radia Dzieciom starają się być wszędzie tam, gdzie dzieje się coś interesującego i wartościowego dla najmłodszych. W swoich programach realizują misję edukacyjną i dbają o poprawność językową. Programy emitowane na antenie Polskiego Radia Dzieciom wspierają rozwój wyobraźni i kreatywności. Wspomagają także proces edukacji, odnosząc się pośrednio i bezpośrednio do programu nauczania.

            • NIE MA LEKCJI W SZKOLE, ALE ...

            •  

              Zgodnie z podstawą programową

              Na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje można znaleźć propozycje dla uczniów wszystkich klas szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, zgodne z aktualną podstawą programową. To treści, które mogą być wykorzystane w trakcie zdalnego nauczania.

              Inspiracja dla nauczycieli

              Naszą intencją jest to, aby uruchomiona strona była nie tylko inspiracją dla nauczycieli, ale także wsparciem w ich pracy. Stąd m.in. koncepcja „planu lekcji” z propozycjami treści na każdy dzień. To jedynie podpowiedź. Zostawiamy nauczycielom pełną dowolność w wyborze oraz wykorzystaniu opublikowanych lekcji i tematów.

              Na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje nauczyciele nauczania początkowego znajdą materiały, dzięki którym wspólnie ze swoimi uczniami powitają wiosnę. Szóstoklasiści na muzyce będą mieli szansę poznać (jeśli jeszcze ich nie znają) różne współczesne style muzyczne. Nauczyciele ósmoklasistów będą mogli powtórzyć z nimi czas Past Simple i popracować nad wzbogaceniem słownictwa.

              Poza językiem angielskim, na stronie znajdują się także podpowiedzi do wykorzystania na lekcjach niemieckiego, hiszpańskiego czy francuskiego. Nie zapomnieliśmy też o takich przedmiotach jak np. podstawy przedsiębiorczości czy edukacja dla bezpieczeństwa. Co ważne, wszystkie udostępnione na stronie materiały dydaktyczne są bezpłatne.

              Epodreczniki.pl – platforma do zdalnej nauki

              To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

              –Warto korzystać z rzetelnych, merytorycznych źródeł. Na stronie epodreczniki.pl znajdują się materiały do wykorzystania przez nauczycieli i dyrektorów szkół, które uwzględniliśmy w przykładowych planach lekcji. Chcemy, aby w czasie zawieszonych zajęć uczniowie mieli możliwość utrwalenia wiedzy i powtórzenia dotychczasowych lekcji. Dla nauczycieli może to być okazja do zdobywania nowych kompetencji – podkreślił minister edukacji Dariusz Piontkowski.

              Materiały dostępne na platformie są:

              • bezpłatne,
              • zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,
              • udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,
              • dostępne z różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),
              • dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

              Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

              • e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,
              • dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,
              • przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

              Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

              Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu. Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.

              Materiały i narzędzia

              Warto zapoznać się również z podpowiedziami dotyczącymi narzędzi do zdalnej pracy z uczniami. Aby utworzyć zdalną klasę nie musicie ściągać i instalować płatnych aplikacji. Czasem najskuteczniejszy okazuje się popularny i darmowy komunikator internetowy. O tym, z jakich jeszcze narzędzi mogą korzystać nauczyciele, można zapoznać się w poradniku Nauczycielu, poprowadź lekcje online!.

              Ministerstwo Cyfryzacji wraz z NASK przygotowało również materiały, w których krok po kroku można dowiedzieć się na przykład, jak założyć grupę na portalu społecznościowym czy swój kanał na platformie społecznościowej, a później prowadzić na nim swoje lekcje. Warto zapoznać się z tymi materiałami na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje w zakładce Zbuduj zdalną klasę.

              Działajmy razem przeciwko koronawirusowi!

              Przez najbliższy czas musimy zrobić wszystko, aby zapobiec szybkiemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa w Polsce. Stąd szerokie działania rządu – takie jak zawieszenie zajęć w szkołach, przedszkolach, placówkach oświatowych, żłobkach i na uczelniach, a także odwołanie imprez masowych. Jest to możliwe dzięki specustawie w sprawie przeciwdziałania koronawirusowi.

              Wiele jednak zależy od Ciebie!

              • Unikaj skupisk ludzkich, jeśli możesz – udaj się na pracę zdalną.
              • Myj często ręce, nie dotykaj bez potrzeby twarzy.
              • Zwracaj uwagę innym na właściwe zachowania!

              Wszystkie niezbędne i wiarygodne informacje można znaleźć na: gov.pl/koronawirus.

              Jeśli masz objawy towarzyszące koronawirusowi, zadzwoń do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej lub na infolinię NFZ pod: 800 190 590.

            • KORONAWIRUS- WAŻNE INFORMACJE

            • Co musisz wiedzieć o koronawirusie

               

              Podstawowe środki ochronne przeciwko nowemu koronawirusowi wywołującemu chorobę COVID-19.

              Informacja dla osób powracających z północnych Włoch, Chin, Korei Południowej, Iranu, Japonii, Tajlandii, Wietnamu, Singapuru i Tajwanu

              Jeśli w ciągu ostatnich 14 dni byłeś w północnych Włoszech, Chinach, Korei Południowej, Iranie, Japonii, Tajlandii, Wietnamie, Singapurze lub Tajwanie i zaobserwowałeś u siebie objawy, takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem, to

              lub

              • zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

              Czym jest koronawirus?

              Nowy koronawirus SARS-Cov-2 wywołuje chorobę o nazwie COVID-19. Choroba objawia się najczęściej gorączką, kaszlem, dusznościami, bólami mięśni, zmęczeniem.

              Jak często występują objawy?

              Ciężki przebieg choroby obserwuje się u ok.15-20% osób. Do zgonów dochodzi u 2-3% osób chorych. Prawdopodobnie dane te zawyżone, gdyż u wielu osób z lekkim przebiegiem zakażenia nie dokonano potwierdzenia laboratoryjnego.

              Kto jest najbardziej narażony?

              Najbardziej narażone na rozwinięcie ciężkiej postaci choroby i zgon są osoby starsze, z obniżoną odpornością, którym towarzyszą inne choroby, w szczególności przewlekłe.

              Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

              Wirus przenosi się drogą kropelkową. Aktualnie nie ma szczepionki przeciw nowemu koronawirusowi. Można natomiast stosować inne metody zapobiegania zakażeniu, zaprezentowane poniżej. Metody te stosuje się również w przypadku zapobiegania innym chorobom przenoszonym drogą kropelkową np. grypie sezonowej (w przypadku której, szczyt zachorowań przypada w okresie od stycznia do marca każdego roku).

              Gdzie do tej pory stwierdzono przypadki zakażenia koronawirusem?

              Najwięcej potwierdzonych przypadków zakażenia nowym koronawirusem zarejestrowano w Chinach (99%), głównie w prowincji Hubei. Pozostałe osoby „zawlekły” wirusa do innych krajów Azji, Europy, Oceanii i Ameryki Północnej i zakaziły (np. w Niemczech, we Francji, w Wielkiej Brytanii) kolejne osoby.

              Dowiedz się więcej o koronawirusie

               

              ZALECENIA

              Często myj ręce

              Często myj ręce używając mydła i wody, a jeśli nie masz do nich dostępu, używaj płynów/żeli na bazie alkoholu (min. 60%).
              Dlaczego? Mycie rąk ww. metodami zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.

              Stosuj odpowiednie zasady ochrony podczas kaszlu i kichania

              Podczas kaszlu i kichania zakryj usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką – natychmiast wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyj ręce używając mydła i wody, a jeśli nie masz do nich dostępu – płynów/żeli na bazie alkoholu (min. 60%).
              Dlaczego? Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków i wirusów. Jeśli kichasz lub kaszlesz w dłonie, możesz zanieczyścić przedmioty lub dotykane osoby. 

              Zachowaj bezpieczną odległość

              Zachowaj co najmniej 1 metr odległości między sobą a innymi ludźmi, szczególnie tymi, którzy kaszlą, kichają i mają gorączkę.
              Dlaczego? Gdy ktoś zarażony wirusem powodującym chorobę układu oddechowego, taką jak COVID-19, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki śliny i śluzu zawierające wirusa. Jeśli jesteś zbyt blisko, istnieje ryzyko, że możesz wdychać wirusa.

               

               

              Unikaj dotykania oczu, nosa i ust

              Dlaczego? Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być skażone wirusem. Jeśli dotkniesz oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, możesz przenieść wirusa z powierzchni na siebie.

              Jeśli masz gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu, zasięgnij pomocy medycznej

              Jeśli masz gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu, zasięgnij pomocy medycznej zgodnie z informacją zamieszczoną na stronie tutaj.
              Dlaczego? Objawy ze strony układu oddechowego z towarzyszącą gorączką mogą mieć wiele przyczyn np. wirusową (wirusy grypy, adenowirusy, rynowirusy,  koronawirusy, wirusy paragrypy) czy bakteryjną (pałeczka Haemophilus influenzaea, pałeczka krztuśca, chlamydia, mykoplazama).

              Jeśli masz łagodne objawy ze strony układu oddechowego i nie podróżowałeś do Chin

              Jeśli masz łagodne objawy ze strony układu oddechowego i nie podróżowałeś do Chin, pamiętaj o stosowaniu podstawowych zasad ochrony podczas kaszlu, kichania oraz higieny rąk i pozostań w domu do czasu powrotu do zdrowia, jeśli to możliwe.

              Chroń siebie i innych przed zachorowaniem

              Podejrzenie zakażenie SARS-Cov-2 jest powiązane:
              – z podróżowaniem po obszarze Chin, w którym zgłoszono przypadki zakażenia SARS-Cov-2,
              lub
              – bliskim kontaktem z kimś, kto podróżował po Chinach i ma objawy ze strony układu oddechowego.

              Zachęcamy do zapoznania się informacjami zamieszczanymi  na stronie internetowej Głównego Inspektoratu Sanitarnego, m.in. z „Komunikatem dla podróżujących”, „Zasadami postępowania z osobami podejrzanymi o zakażenie nowym koronawirusem 2019-nCoV MEDYCZNE”oraz „Zasadami  postępowania z osobami podejrzanymi o zakażenie nowym koronawirusem 2019-nCoV W PODRÓŻY LOTNICZEJ ”. 

              Maseczki

              Nie zaleca się używania masek na twarz przez zdrowych ludzi w celu zapobieżenia rozprzestrzenianiu się SARS-Cov-2

              Noszenie maseczki zasłaniającej usta i nos może pomóc ograniczyć rozprzestrzenianie się niektórych chorób układu oddechowego.  Jednak stosowanie samej maseczki nie gwarantuje powstrzymania infekcji i powinno być połączone ze stosowaniem innych środków zapobiegawczych, w tym higieną rąk i zasadami ochrony podczas kaszlu czy kichania (patrz wyżej) oraz unikaniem bliskiego kontaktu z innymi ludźmi (co najmniej 1 metr odległości). Światowa Organizacja Zdrowia doradza racjonalne stosowanie maseczek.

              Używaj maseczek tylko wtedy, gdy masz objawy ze strony układu oddechowego (kaszel lub kichanie), podejrzewasz u siebie infekcję SARS-Cov-2 przebiegającą z łagodnymi objawami lub opiekujesz się osobą z podejrzeniem infekcji SARS-Cov-2.

              Sprzęt ochrony układu oddechowego powinien być oznakowany znakiem CE, który potwierdza, że został prawidłowo zaprojektowany i skonstruowany, wykonany z właściwych materiałów.